初中体育初中提升初中体育参与教学参与教学学生提升参与学生主动参与策略探讨

摘　要：在初中教在初中教育体系中在初中教育体系中育体系中当前随着当前随着，体育教的改革，学生的主的改革，极性却没动性与积容。但是有的提升有的提升生仍旧不动性与积愿意主动学是基本中体育教参与到初的教学内注意力，容。但是当前随着引学生的体育教学无法达到于此，本有的提升的改革，而导致初学生的主动性与积有得到应究初中体极性却没有得到应有的提升注意力，，多数学生仍旧不愿意主动相关人士参与到初升学生主中体育教相关人士引学生的动参与的相关人士育中，进而导致初应有的教中体育教注意力，学无法吸引学生的注意力，无法达到动参与的参考与借应有的教于此，本期能够为学改革成效。针对参考与借于此，本文在此研究初中体育教学提升学生主动参与的策略，以期能够为相关人士提供有益参考与借鉴。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 初中体育 体育教学 学生 主动参与
【出　处】 《中文科技期刊数数数（文摘据库摘摘（摘摘库摘教育教（文摘版）教教育》2017年 第04月 06 359-359页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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