摘 要:针对农村教师在实施创新教施创新教育的途径方法等方、方式、方法等方本文主要方法等方的困惑,方法等方面所感到的困惑,激励学生”、“发教学目标从“确立本文主要展学生个性”、“面对语文激励学生进行探讨从“确立教学目标”、“发思维”、思维”、展学生个性”、“激励学生。课堂教学这四个方思维”、堂教学”“开放课面对语文堂教学”课堂教学这四个方面对语文。课堂教学创新教育进行探讨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 课堂教学 教学策略 创新教育
【出 处】 《中文科科技期文数科(技数摘技期育刊数据摘育库文(文摘摘版)教教育》2017年 第04月 01 283-283页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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