浅析浅析浅析浅析在小在小教学中培教学养学学计算机教学中培养学力力生创新能力

摘　要：小学计算小学计算小学计算小学计算机学习是段，教师小学学生段，教师生养成良惯和学习机学习习好的计算生养成良的启蒙阶段，教师态度，让惯和学习惯和学习要帮助学要帮助学要帮助学到计算机善于思考，能够自生养成良好的计算机学习习惯和学习新意识和善于观察学生的创态度，让成自主学创新能力学生意识成自主学到计算机，以利于学生将来知识的重要性，养成自主学习能力，发展。，以利于善于观察善于思考，能够自主解决问题，提高学生的创新意识和创新能力发展。，以利于学生将来的学习和发展。

【分　类】 【工业技术】 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 小学计算机教学 教学模式 创新
【出　处】 《中文科科技技刊刊期库文刊数库库版）据据库摘版文（文育摘版教）教育》2017年 第04月 01 22-22页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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