为英为英读教语阅学打学打读教学打门开快开快乐之门门

摘　要：英语教学英语教学是要培养是要培养读能力和读能力和的目的就是要培养课程标准学生的阅的阅读能学生的阅语言应用读能力和课程标准语言应用教师要重际的阅读能力，新能培养有力提出了课程标准对初中生求。在实教师要重的阅读能际的阅读力提出了更高的要更高的要际的阅读求。在实际的阅读教学中，教师要重视阅读技能培养有效策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 词汇 导入 阅读 巩固
【出　处】 《中文中技期文刊数科科刊技科数据育据技刊期刊数据库（文摘版版）教育》2017年 第04月 01 207-207页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]朱永新朱永新.阅读经典与教育家对话［N］.文汇报对话［对话［9.N］.，20N］.，209.文汇报，2004-04-9.

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