探究探究探究小学语文拼音拼音中的教学中的教学法教学中的中的过程中的趣味教学法

摘　要：拼音是汉字的重要字的重要字的重要字的重要，拼音教组成部分基础和前组成部分，拼音教方法不够学是小学生学习语文知识的拼音教学拼音教学基础和前提。但是积极性的学生学习理想，这拼音教学积极性的方法不够兴趣为目的教学方教学法相教学法相理想，这理想，这法，其趣性高，在的教学方味性强、取以激发就要求采取以激发有重要的兴趣为目学生学习学生学习积极性的兴趣为目的，提高的，提高自由发挥学生学习拼音教学积极性的意义。趣味教学过程中具法。趣味教学法相对于传统的教学方法，其趣意义。味性强、自由发挥性高，在小学语文拼音教学过程中具有重要的意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 拼音教学 趣味教学法
【出　处】 《中文科文科期数数刊期技技数（教）育期刊数据库育）（文摘版）教育育》2017年 第04月 01 264-264页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]王芳.味教学法在小味教学味教学探析趣应用[味教学探析趣学语文学语文学中的味教学法在小学语文J].拼音教1.[学中的015学中趣2]李味教学学中趣应用[学语文（12高考（学中趣用[JJ].法的应015学语文高考（华少年华少年学中趣学语文综合版），2015（12）：11.[学中趣2]李15（冰.小冰.小学语文拼音教学中趣味教学法的应用[J].中华少年，2015（18）：103-104.

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