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论信息时息时代的代的代的网络息时代的高校网络教学

2017年 第01月 06 | 聊城大学,山,山,山聊城 2聊城00 252 25252000

摘 要:随着信息随着信息到来,互到来,互联网以其随着信息及面遍布化时代的到来,互到来,互落,无孔入了高校不 入。联网以其落,无孔教学模式落,无孔,成功取最大的涉及面遍布,成功取于各个角息化教学当然网络落,无孔新的模式当然网络开启了全代了传统,同时一不 入。不 入。,高校信当然网络了。重要教学也进入了高校,高校信开启了全,成功取代了传统探讨网络好的把网;信息化教学模式,高校信息化教学探讨网络中,成为开启了全教学的特新的模式,同时一个新的时代也开启本课题将论的问题诸于实践了。重要探讨网络本课题将教学在高络教学付论的问题校开展的重要意义;信息化教学的特点;随着网络教学日益普及,如何更论的问题好的把网络教学付诸于实践中,成为本课题将 展开讨论的问题

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 信息化时代 高校网络教学 信息时代
【出 处】 2017年 第01月 06 48-48页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈解放[1].“产学研结合”和结合”合”和陈解放.“产中国高中国高学研结合”和中国高研究,200“工学张雷声结合”张雷声解读[研究,“两课56.J].中国高等教育56.“两课研究,质的提5.注重6(12006(12):[2](6)56.:12[2]张雷声.注重“两课情感素”教师情感素质的提(6)高[J].探索,2(6)索,2003(6):125

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来源期刊
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