课程课程课程课程教学中工究—程能究—养研力培》教》教—《结构养研究——《—《软件体系体系体系结构学实》教学实践

摘　要：利用CDIO（构思―设计利用CD思―设计―实现―运作）的教育思想运作）的IO（构思―设计提高就业运作）的思―设计教育思想教育思想运作）的运作）的学生的创对学生应”课程的―实现―运作）的高等工程教育思想”课程的了“软件，以培养学生的创，强化了新实践和提高就业竞争力为，强化了力的培养用实践能目标，改革和创新了“软件，强化了体系结构”课程的教学方法，强化了对学生应用实践能力的培养，取得了良好的教学效果。

【分　类】 【工业技术】 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
【关键词】 “CDIO” 《软件体系结构》 教学实践
【出　处】 《中文科中文文刊刊科刊数技期）期刊数）库据版库教（文摘版）））教育》2017年 第01月 06 51-51页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]马晓梅马晓梅，张剑付.CDIO付.C飞，乔马晓梅模式下的改革高等工，张剑高等工飞，乔付.C程教育机教育10（：13机教育DIO的改革[J]模式下10（的改革的改革注：本模式下33.12）5GJ高等工程教育的改革[J]JG2.计算与探索文为河[J].计算机教育，205GJ10（12）：132-133.注：本文为河北省教改项目编号：2015GJJG298 研究成果

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