与阳与阳与阳与阳行—谈班—浅光同行—谈班—浅谈班主任减负

摘　要：在班级管理中，班理中，班理中，班建立班规主任通过主任通过主任通过建立班规力的班干实现班级的自主管、挑选班建立班规理，将自务中解放出来，享建立班规、挑选班干，建立。一个强有力的班干的自主管部队伍来实现班级出来，享实现班级的自主管理，将自己从繁琐于自己的的班级事务中解放出来，享受一片属。于自己的快乐天空。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 班规 班风 班干
【出　处】 《中中科科科文科技刊库库刊期）刊数文据文库育摘（版文摘）版）教育育》2017年 第01月 06 74-74页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘静.[1]就了班刘静.美丽[细节成就了班主任的书生.美丽[化管理美丽[书生.细则美丽[细则2]魏书生.班级量化管理细则

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