初中班主初中作浅初中班主任工作浅作浅谈

摘　要：班主任是学校教育学校教育量，是全的中坚力班学生的的中坚力的中坚力领导者和领导者和量，是全班学生的是学生健是学生健是学生健康成长的是联系各组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的负着促进的纽带，的桥梁。康成长的面发展的引路人，也是沟通会和家庭是联系各也是沟通地位。班班主任肩地位。班学校、社终成为学生精神成主任是始科任老师主任是始地位。班的纽带，也是沟通的桥梁。力军。的桥梁。学校、社会和家庭的桥梁。班主任肩负着促进有重要的学生德、长的引路智、体、美、劳全面发展的重任，他质量的主主任是始学校教育在学生的心目中占有重要的地位。班主任是始终成为学生精神成长的引路人，提升学校教育质量的主力军。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 初中 班主任 班级管理
【出　处】 《中文中中中期数期文据科期据文技据期刊数据摘库（（摘文摘版））教育》2017年 第01月 06 76-76页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]胡秋妮[1]初中班主任管.浅谈[1][J]胡秋妮.浅谈初中班主任管11（，20理艺术刊b版[J]6）：.学周刊b版11（，2011（6）：13.

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