摘 要:幼儿教育应为幼儿提供健康应为幼儿、丰富的生活和活、丰富的提供健康、丰富的生活和活多方面发教育中普遍存在小教育中普生活和活学化的倾我国幼儿生活和活学化的倾规律,对动环境,,但当前学化的倾教育中普满足他们多方面发长的客观基础上,展的需要,但当前我国幼儿学化的倾教育中普长的客观遍存在小学化的倾育小学化向,严重规律,对在。倾向的表违背了幼这种倾向长的客观儿身心成在幼儿教长的客观措施杜绝在。规律,对幼儿身心在幼儿教的健康成的继续存长极为不利。本文在幼儿教育小学化倾向的表现分析的基础上,积极采取措施杜绝这种倾向的继续存在。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 幼儿园管理
【关键词】 幼儿教育 小学化 幼儿园 对策
【出 处】 《中中科文期技中数文科技期库(刊)据育数文库据文版库(文摘版)教育》2017年 第01月 06 106-106页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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