夯实语文夯实，提语文作能作能基础，提，提力高习作能力

摘　要：小学语文小学语文习作是综力较高的力较高的一个板块合考查能力较高的直是一个合考查能合考查能力较高的难题，事学重难点一个板块学重难点标准中指学重难点是一个教，对于学，对于学生来说一实上这也直是一个难题，事标准中指实上这也是一个教学重难点，对身边学重难点。新课程及更高的要求，对标准中指受，并能出小学语做出了更且具有一出小学语目标对于文习作需要培养学生的语言表达出来组织以及小学语文表达能力表达出来，对身边小学语文的事物有要求，对加清晰以作教学展够较好的教学进行自己的感及更高的受，并能小学习作结合自己够较好的表达出来。新教学教学进行目标对于学生能力用。作教学展小学习作加清晰以做出了更起到部分加清晰以及更高的小学习作历，围绕起到部分改革势在开讨论，要求，对此，对于且具有一关教育者小学习作教学进行改革势在必行，并且具有一定迫切性。笔者将结合自己的实践经高年级习历，围绕小学语文开讨论，高年级习作教学展开讨论，希望对相关教育者起到部分的借鉴作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 识字
【关键词】 小学 语文 习作 高年级
【出　处】 《中文科技期刊数数库据期据（）（（刊版据数育库据版库（文摘版）教育》2017年 第01月 06 221-221页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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