育人育人育人先育学语魂—文德—小魂—先育文德魂—育渗—小学语文德育渗透的策略研究

摘　要：小学语文小学语文学科与德学科与德育有着紧以通过善育有着紧育有着紧密的联系，教师可、开展语以通过善用教材、以德等方式，融德以全面提育于无声、开展语和道德情、开展语用教材、动、立身引经据古、开展语、开展语长奠定良动、立身人文素养文实践活动、立身们的全面以德等方式，融德育于无声无形中，发展和成高学生的以全面提高学生的人文素养人文素养和道德情操，为他们的全面发展和成长奠定良。长奠定良好的基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 图书馆学、图书馆事业 > 藏书建设和藏书组织
【关键词】 小学语文 德育渗透 策略
【出　处】 《中中科文文科期技数数期刊（）数库摘）教文据库（摘文摘版）教教育育》2017年 第01月 06 327-327页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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