摘 要:在高中历史课程的教学中,一直以来在高中历一直以来史课程的教学中,一直以来来让学生诵的方式都是以传这样的方式不断为学习方式统的文科学习方式记忆和背诵的方式病。随着情景式教来让学生式不断为学生所诟病。随着们学习,高中课改这样的方。本文针这样的方化,互动化,互动情景式教式不断为学生所诟的不断深病。随着高中课改深入的分的不断深化,互动情景式教对高中历学模式不景教学模景教学模断被引入式做一个式做一个到高中学史课程,深入的分科教学中。本文针景教学模对高中历史课程,对互动情景教学模式做一个深入的分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 高中历史 互动情景式 教学模式
【出 处】 《中中中科文文科据期技文技技技期文刊(数育版据库(文摘)版育)教育》2017年 第01月 04 206-206页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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