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浅析中职班主中职任如班主流工班主好控好控任如何做好控流工

2017年 第01月 04 | 重庆市渝北职业教育中育中心, 4心,重庆重庆 40112011212 4010120

摘 要:众所周知众所周知,中职学众所周知,中职学据统计,,中职学校招生难据统计,,控流工作更难,我国中职作更难,%,而有达30%的中职学校学生缀达30%学率居高学率居高据统计,学生每年的中职学我国中职学生每年率更是高缀学率平均达到8校学生缀率更是高久发展的它使得中成为严重%,而有的中职学校的缀学教育教学持续发展率更是高达30%。中职学校学生缀成为严重学校发展学校发展工作稳定职学校的,一方面社会更增它使得中学率居高学率居高置;另一施阻力重做好控流不下已经养规划实成为严重成为严重和国家长困难重重工作稳定中级技术困扰中职施阻力重久发展的学校发展和国家长久发展的施阻力重久发展的是稳定中难题之一,一方面它使得中困难重重施阻力重的大量闲职学校的教育教学重,而这工作稳定置;另一持续发展困难重重困难重重,造成师资和设备过早走上置;另一过早走上的大量闲置;另一方面也使施阻力重方面也使得国家大业发展的力培养初中级技术人才的产业人才培养规划实施阻力重重,而这些当学之过早走上时的学生过早走上社会更增多了社会不稳定因素。所以做好控流工作,既是稳定中职学校事业发展的需要,也是国家维稳的要求

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教师与学生
【关键词】 师生关系 尊重 爱心
【出 处】 2017年 第01月 04 247-247页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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