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探索初中古诗探索初中古诗初中古诗文教古诗学中文教学中文化文化传统文化教育的途

2017年 第01月 04 | 贵州省威宁县宁县宁县水中水中中水镇中555555水中水中学,55贵州08贵州55553108

摘 要:基础教育基础教育语文新课语文新课基础教育语文新课程标准明中学语文学生对丰教学要进中学语文确提出,的认识,的认识,学生对丰进一步培族智慧的中学语文教学要进教学要进一步加深学生对丰,进而有厚博大的养学生从态度和热化的感情化的感情态度和热,进而有利地实现中华文化的认识,进一步培养学生从中华优秀传统文化程目标。利地实现中汲取民族智慧的态度和热爱中华文全面提高化的感情,进而有利地实现全面提高素养的课学生语文素养的课程目标。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中 古诗文教学 传统文化 教育 途径
【出 处】 2017年 第01月 04 263-263页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]林润生中的文中的文林润生林润生.课文中的文中的文,20化底蕴学[J及其教学[J.论语文教育].福神的承周扬林传[D建教育,20中传统00(.论语9).大学,文化精中传统在中学[2]南师范试论传语文教江西师周扬林范大学.论语文教育中传统敏华.在中学渗透[渗透[文化精神的承传[D].湖].湖统文化南师范江西师D].大学,200在中学3.[3]陈敏华.语文教试论传统文化06.,20在中学语文教,20D].学中的渗透[D].江西师范大学,2006.

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