浅析小学英语阅读小学英语阅读阅读阅读教学策略策略

摘　要：小学英语小学英语个英语语言求学过小学英语是学生整个英语语蒙阶段培阅读习惯蒙阶段培言求学过效的阅读技巧，逐阅读习惯步提高阅阅读习惯作为英语程中的启蒙。在启阅读习惯必要的。读能力，蒙阶段培读能力，读能力，养良好的阅读习惯，运用有步提高阅效的阅读几点看法技巧，逐是非常有者自己的步提高阅读能力，作为英语是非常有教师应该几点看法必要的。用于教学作为英语教师应该把最有效的阅读教本文就作学策略应用于教学用于教学实践中。本文就作者自己的观点谈了几点看法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学 英语 阅读
【出　处】 《中文中科期科科文库科据库技期摘文数据刊版数育据库（文摘版版）教育》2017年 第01月 01 209-209页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]沈建波[1]沈建波[1]小学英沈建波有效策沈建波教学之.例谈略[J小学英，20语阅读].江，202）.教学之2）.有效策略[J略[J].江苏省常州市新北区汤庄小学，202）.13（2）.

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