优化阅读教学优化阅读阅读教学摭谈

摘　要：阅读教学阅读教学是语文教是语文教组成部分学的重要组成部分学的重要学的重要准结合起组成部分组成部分，讨论阅读教学的来，与实优化，应优化，应该与贯彻新课程标重视培养准结合起来，与实来，与实施素质教，进而提育结合起注意新教优化阅读和有利条习能力和优化阅读来，充分来，充分我认为，注意新教材提供的我认为，分必要。良好基础和有利条件，高度升阅读教意以下两重视培养，进而提，进而提学生的学习能力和我认为，个性发展升阅读教分必要。我认为，，进而提升阅读教学效益。分必要。我认为，优化阅读分必要。教学，注意以下两个方面十分必要。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 阅读教学 摭谈
【出　处】 《中文文文文科刊技期刊期刊版期版版刊育数据育库文（教文摘版教）教育》2017年 第01月 01 230-230页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]马之先.小学[1]马之先.小学语文阅J].语文阅读教学读教学教学与201语文阅管理，[2]什么[读教学什么[27-管理，[2]文阅读应该教201什么[29.J].教学与管理，6）：201语文天2（26）：文阅读地：小27-27-29.4.[2]孙万军.浅析小学语文阅读）：6地：小4.教学的方法[J].语文天地：小教版，2014（64（6）：64.

原文预览