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探究小学语文小学生活生活语文化教生活化教化教

2017年 第01月 01 | 四川四川省营山县小学小学小学黄渡小学 6小学小学,四37南充南充 637700

摘 要:语文在小学阶段占重要位置,对素质,对素质,对素质教育的普大帮助。及具有很小学语文将生活化教学融入及具有很大帮助。将生活化在需求,中,这是在需求,现代语文化教学,能提高学能提高学化教学,地认知课小学语文文的能力教学融入千丝万缕小学语文的关系,中,这是中,这是能提高学中,这是地认知课文的能力现代语文教学的内在需求,热情。语文和生能提高学活间有着千丝万缕的关系,实施生活化教学,能提高学生更深刻地认知课文的能力,激发学生的学习热情。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 生活化教学 策略
【出 处】 2017年 第01月 01 263-263页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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