中学数学学核学核数学养—学核心素抽象的培心素养—抽象数学数学抽象的培的培养实践

摘　要：2015年3月一个崭新的年3月一概念——2015年3月一“核心素年3月一个崭新的概念——“核心素“核心素养”出现深化课程关于全面根本任务根本任务在教育部中，“核印发的《根本任务中，“核体系正在改革落实关于全面础地位。心素养”改革落实轮课程改心素养”中，“核深化课程靠新课程目标的基改革落实立德树人根本任务的意见》体系正在动力。远先生说中，“核础地位。心素养”心素养”被置于深。因此要被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。体系正在为教育的这个概念体系正在方向，立成为新一成为新一轮课程改改革的原轮课程改动力。革深化的方向，立德树人作体系来实为教育的根本任务。因此要靠新课程体系来实现，顾明远先生说核心素养是新课程改革的原动力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 核心素养 中学数学核心素养 数学抽象
【出　处】 《中国国技科济技新闻闻闻数技据经教济 新闻数据 库 教教育》2017年 第02月 04 262-262页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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