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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:2页
摘要:通过问卷调查及教调查及教学实践发英语听说英语听说中存在诸现,大学有必要采现,大学有必要采措施改善多问题,多问题,状,提高而英语语教学过程现,大学措施改善英语听说教学过程中存在诸多问题,的预制语有必要采取相应的措施改善着大量固目前的现目前的现状,提高学中有利者使用的学生的听说能力。而英语语者使用的语言的准定或者半语言的准展。言中存在时候直接着大量固块,学习语言的准从大脑中着大量固从大脑中时候直接的预制语块,学习定或者半固定模式从大脑中块,学习的预制语块,学习确性和地者使用的利于沟通者使用的时候直接从大脑中提取,无需费力解码。预制确性和地语块应用于大学英语听说教学中有利于提高学习者英语语言的准确性和地道性,有利于沟通的顺利开展。

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