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中文科技期刊数据库(文摘版)教育

期刊简介:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》是经原国家新闻出版广电总局批准,由科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子期刊。栏目设置有:学前教育·幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、职业技术教育、思想政治教育、电化教育、学校管理、教学管理、师资建设、教育事业、教育论坛。

优先出版文献2021年 第01月 02 目录

学前教育·幼儿教育

  • (季璐佳)幼儿园运动落实多样化教学评价的对策
  • (刘烁)幼儿园数学图形认知教学游戏化模式与策略
  • (雷海燕)游戏精神在幼儿园课程构建与实施中的运用
  • (白晨歌)自制体育器械在快乐体育中的应用
  • (陈美帆)幼儿园大班户外游戏构建
  • (杜秀青)试论角色游戏在促进幼儿社会发展中的作用
  • (葛坤银)陶行知生活即教育在幼儿区域游戏中的实践
  • (管筱芬)幼儿园课程游戏化实现途径探究
  • (胡敏)幼儿园教学情境的创设技巧探微
  • (黄薪燕;杨开群)开展幼儿篮球运动对促进幼儿体能发展的实践研究
  • (李国芬)混龄游戏活动中幼儿学习品质的观察与分析研究
  • (李晓燕)思维导图在幼儿园伞博物馆课程建设中的运用
  • (乔文举;杨景梅;袁蓬勃)浅谈幼儿园教育与家庭教育重要性的思考
  • (施文娟)幼儿音乐教学活动中存在的问题分析及对策
  • (石筱苹)试论幼儿园食品安全管理的对策
  • (孙伟华)论家庭教育与幼儿文明行为习惯的养成
  • (韦美芳)谈信息技术在幼儿园健康领域中的运用
  • (肖宇)幼儿园幼儿情感培养的基本方法探究
  • (徐金素)幼儿课程游戏化的策略建构
  • (徐丽媛)信息技术在幼儿园社会教学活动中的有效性
  • (颜丽)谈纸箱材料在幼儿园科学游戏中的运用
  • (张美珍)幼儿园音乐教学对幼儿节奏感的培养
  • (周海萍)幼儿语言游戏化教学的策略研究
  • (周慧珍)儿童绘本在幼儿园艺术领域教学中的开发与应用分析
  • (朱佳岚)农村幼儿园小班教育中绘本阅读亲子互动策略探讨
  • (潘雯雯)浅谈如何加强绘本阅读促进幼儿全面发展
  • (石婷婷)学前教育专业舞蹈教学的问题及对策分析
  • (张小红)如何在幼儿养成教育中培养良好习惯
  • (舒琛(通讯作者);朱莹)博物馆开展幼儿教育活动的实践、挑战与感悟——以上海自然博物馆“野孩子/yeah kids”课程为例
  • (黄淑美)幼儿规则意识的家园协同培养策略研究
  • (张丽)“走班式”区域活动评价策略初探——以中信第二实验幼儿园为例
  • (郭泽莹)浅谈游戏对幼儿的发展
  • (石海霞)思维导图在幼儿安全游戏中的应用实践
  • (焦慧婷)家园携手培养幼儿良好生活习惯的策略研究
  • (石慧)探究STEM教育与幼儿园科学教育的结合
  • (张献云)浅谈如何将幼儿科学教育活动生活化
  • (刘冬秀)基于儿童视角的幼儿园主题环境创设策略探析
  • 小学教育

  • (王芳)巧设素材资源与丰厚学习活动——以小学数学低段学生多维活动的实践与思考为例
  • (姜泽文)合作学习模式在小学美术教学中的实施路径探究
  • (王颖)浅谈小学生阅读能力的培养策略
  • (杨忠芳)小学英语课程资源的整合与利用探索
  • (辛淑梅)关于如何在小学音乐教学中培养学生的审美能力
  • (陈清国)课外阅读在小学语文作文教学中重要性研究
  • (姜脉华)小学体育教学质量的提升途径与策略
  • (任江霞)浅析小学语文群文阅读教学问题及改进策略
  • (陈海莲)谈小学三年级数学课堂教学中微课视频运用的策略
  • (陈和勇)基于核心素养的小学英语教学实践探索
  • (陈霞辉)小学六年级学生数学计算错误的成因及对策
  • (方榕)论小学三年级语文个性化阅读教学分析
  • (韩飞)浅谈如何提高小学数学教学水平
  • (郝艳东)浅析小学高年级语文课外阅读指导
  • (金晓燕)语文教学中培养小学生读写能力的实施策略
  • (李汉)微课在小学五年级数学教学中的应用研究
  • (李杰玲)浅谈提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径
  • (李金桃)小学英语书写技能提高及良好书写习惯培养的研究
  • (罗云富)浅谈核心素养理念下的小学语文教学
  • (李文)引导学生问题意识推动小学数学自主学习
  • (李艳平)小学数学低年级学生审题能力的培养方法
  • (梁结兵)关于如何提高小学生的写作水平
  • (梁婧)生活化视角下的小学美术有效教学策略探讨
  • (马兴蕾)浅析打造小学英语灵动课堂发展学生英语核心素养
  • (潘益微)发散思维,快乐教学——浅析小学音乐如何快乐教学
  • (彭锦)小学语文教学中学生阅读能力培养策略分析
  • (齐爽)小学美术课堂教学导入方法略谈
  • (祁德香)情境教学在小学三年级语文课堂中的运用研究
  • (阮积民)浅谈如何提高小学语文拼音教学的有效性
  • (宋美丽)翻转课堂在小学英语教学中的应用研究
  • (王翠青)小学生数学自主学习策略的教学
  • (杨胜富)关于小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
  • (银莉)小学英语培养学生口语交际能力的提升
  • (王代红)小学语文体验式阅读教学及其建构探讨
  • (刘心薇)小学语文教学中童话教学的有效策略探寻
  • (王小敏)小学英语单词教学的有效策略
  • (王晓丽)小学英语复习课的若干思考
  • (吴敬)小学语文课堂小组合作学习与研究
  • (吴艳庆)TPR教学法在小学英语教学中的应用思考
  • (夏爱群)以评促教,教评和谐——谈借助评价引导小学数学课堂教学优化
  • (晏小翠)小学语文个性化阅读的教学策略研究
  • (杨帆)小学语文思辨阅读策略例谈
  • (杨静)小学语文中渗透社会主义核心价值观教育的途径
  • (杨燕欢)小学英语书写教学存在的问题及对策
  • (叶苏佳)解析思维导图在小学英语阅读教学中的运用
  • (张咏梅)小学语文教学中小学生文学素养的积累策略
  • (周岩)小学高年级学生英语阅读与积累研究
  • (朱秀丽)思维导图在小学六年级数学教学中的有效运用
  • (罗秀利)核心素养理念下的小学语文阅读教学
  • (章华玺)探究小学数学作业分层设计的有效策略
  • (夏陈冉)英文绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的实践与运用
  • (任梅)浅析阅读在小学语文学习中的重要性
  • (邓迎春)小学科学教学中学生探究能力的培养途径
  • (郑莹莹)探析基于创造力培养的小学美术色彩教学措施
  • (杨振明)基整于分层理念的小学数学因材施教教学探究
  • (江艳芬)小学英语情景式阅读教学策略探讨
  • (邹士梅)创设小学美术教学环境的策略
  • (孙学芹)简析如何在小学数学中培养学生的核心素养
  • (梁文秀)小学英语课堂学习方式的转变探析
  • (王蓉)基于核心素养背景下的小学数学计算教学探究
  • (赞登)小学英语翻转课堂教学模式的研究
  • (袁德栋)研究性学习在小学数学中的应用研究
  • (刘雪芳)关于游戏化教学在小学数学教学中的应用分析
  • (吕晓燕)探析核心素养下对小学数学创新思维能力的培养策略
  • (毛同洁)小学生语文阅读存在的问题及对策思考
  • (王少红)协同建构阅读——小学英语学科核心素养的培养对策
  • (朱传斌)基于新课改背景下的小学语文创新教育探究
  • (朱向阳)新课程改革下小学美术教学的几点思考
  • (王晓丽)浅谈游戏教学在小学英语课堂中的应用
  • 中学教育

  • (王文明)均值不等式在初中解题中的应用例析
  • (胡金全)基于核心素养的初中语文分层教学模式探究
  • (邓景莉)构建初中化学高效课堂的策略探究
  • (杨改英;康素娟)浅析高中语文五步教学法
  • (桑艳青)微课在高中英语教学中的应用策略
  • (齐文静)高中英语词汇教学的问题分析与对策探析
  • (谢玲)提高数学思维成长能力的初中数学价值优化策略研究
  • (丘晓峰)初中生物教学中的问题链设计
  • (黄李妮)关于初中历史教学实践情境教学法之我见
  • (安海瑞)关于数学思维能力在高中数学教学中的培养
  • (白临凤)高中化学生活化教学的研究与实践探究
  • (藏宏艳)初中英语听力教学难点与教学措施
  • (曾佳琳)初中英语听力教学策略探析
  • (程艺超)科学使用新媒体创新高中数学教学
  • (方文琦)初中物理教学中如何培养学生的发散思维和实践能力
  • (胡文聪)浅析高中历史小组合作学习的开展
  • (黄菁菁)激活高中语文课堂的三种方法
  • (杨国威;张晓娜)试析高中物理有效课堂与小组合作学习
  • (苏金秀)新课标下中学数学课题学习的实践与探索
  • (黄丽华)浅谈初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策
  • (黄巍)探讨高中英语写作教学新模式
  • (雷学贞)乡镇初中数学教学中存在的问题分析及改进策略
  • (黎碧茜)互动教学法在高中英语口语教学中的应用
  • (刘斌)高中体育教学中学生核心素养的培养研究
  • (刘雪琼)开展任务驱动教学优化农村高中化学课堂
  • (刘珍霞)思维导图之提升初中语文概括能力初探
  • (罗菊花)高中物理教学的特点解读与抽象思维能力的培养分析
  • (罗勇)思维导图在高中地理课堂教学中的实践探究
  • (买雪梅)新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建分析
  • (欧泉振)“互联网+”背景下高中地理生活化教学的策略探究
  • (彭楠)初中体育短跑教学探析
  • (邱会娟)打造初中语文高效课堂提升初中语文教学质量分析
  • (沈丽玲)浅谈高中学生如何走出语文学习困境
  • (汤剑洪)初中德育生活化教育研究
  • (田兴云)逆向思维在初中物理解题中的应用
  • (王桂花)试论学科核心素养视角下的高中化学教学策略
  • (王蔚)将流行音乐引入初中音乐教学中的优势与策略探讨
  • (邬慧娟)任务型教学模式在高中英语教学中的应用分析
  • (伍艳)初中生物教学中绿色课堂的构建策略
  • (杨琴)浅谈如何在初中生物教学中联系学生的生活经验
  • (杨正兴)基于核心素养的初中历史高效课堂的教学策略
  • (张典)基于文化自信的高中美术教学探析
  • (张瑞)试论高中英语口语发音对听力教学的影响
  • (钟晓燕)关于高中英语教学中的文化教学
  • (周金发)新课改背景下如何转变高中语文课堂教学方式
  • (朱虹)提高高中英语阅读教学效率的方法分析
  • (蹇菊)刍议如何开展初中语文名著阅读专题教学
  • (尹盛正)初中数学教学中对分课堂的应用探索
  • (张征超)浅谈高中体育选学背景下田径课程教学策略
  • (杨国瑛)核心素养背景下的高中古诗词教学
  • (刘子硕)初中体育课堂学生体质发展及体能锻炼有效措施
  • (马燕)核心素养下初中英语口语课堂教学策略的研究
  • (苟开仕)浅谈如何在初中数学教学中培养学生的创新意识
  • (刘海琼)初中化学实验教学改革与创新探究
  • (邓颖霞)初高中语文教学衔接的问题及对策研究
  • (张蕾)论初中音乐教学中核心素养的渗透
  • (郑颖梅)新课改下基于核心素养建构的中学英语教学思考
  • (黄春婷)基于核心素养导向的高中数学考试评价探索与思考
  • (刘苇)基于单元话题的初中英语写作指导
  • (拉姆央金)探析如何在阅读中提高初中藏文教学质量
  • (林双玲)关于初中语文教学中学生思维能力的培养策略
  • (刘树娜)高中数学教学中有效问题情境的创设
  • (庄严)基于深度学习的高中物理核心素养的课堂教学探索
  • (张军红)基于核心素养理念下的高中数学教学策略
  • (周学军)试分析初中体育教学中存在的问题及措施
  • (苗雪莲)“互联网+”背景下高中地理生活化教学策略研究
  • (林瑶)初中音乐教学中的德育渗透探究
  • (韩爽)线上线下混合教学在中学语文教学中的运用
  • (刘婷婷)浅谈家校合作背景下的中学历史教学
  • (刘秀兰)高中数学课堂中思维导图的价值及应用策略研究
  • (邹琦)“以读促写”在高中英语写作教学中的应用
  • (蔡达祺)高中德育教育三位一体策略分析
  • 期刊信息

    主管单位:科技部西南信息中心
    主办单位:重庆维普资讯有限公司
    刊  期:月刊
    国内统一刊号:50-9214/G
    国际标准刊号:1671-5624

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