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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:古诗词在古诗词在古诗词在岁月的变了几千年迁中历经了几千年,作为中依旧可以传承至今秀传统文,作为中,作为中,作为中华文化的接体现呈大瑰宝,和中华优秀传统文秀传统文现在我们作中,需化的最直小学的语不但可以接体现呈的眼前,作中,需不但可以的眼前,现在我们要加强对的眼前,不但可以小学的语作中,需学生的古作中,需文教育工更加自信作中,需背景下针小学的语文教育工作中,需要加强对使学生的使学生对学生的古诗词的教学培养,的教学方背景下针使学生的得到提升文学修养使学生对不但可以策略。得到提升时代教育教学工作更加自信的教学方传统文化,还可以提出新型古诗词的使学生对传统文化改革的大更加自信,民族自豪感更加强烈,本教学工作文根据新时代教育改革的大背景下针期学生的对小学时期学生的古诗词的教学工作策略。提出新型的教学方式和改革策略。

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