作者：张靖 来源期刊：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：古诗词在岁月的变迁中历经了几千年依旧可以传承至今，作为中华文化的大瑰宝，和中华优秀传统文化的最直接体现呈现在我们的眼前，小学的语文教育工作中，需要加强对学生的古诗词的教学培养，使学生的文学修养不但可以得到提升，还可以使学生对传统文化更加自信，民族自豪感更加强烈，本文根据新时代教育改革的大背景下针对小学时期学生的古诗词的教学工作提出新型的教学方式和改革策略。
