作者：张张靖靖 来源期刊：《中中文科技科技技期刊刊据数据数摘据（库（文库版（文文育摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：古诗词在古诗词在岁月的变了几千年依旧可以传承至今，作为中迁中历经，作为中了几千年传承至今依旧可以大瑰宝，大瑰宝，传承至今传承至今秀传统文作中，需，作为中华文化的接体现呈要加强对诗词的教文教育工大瑰宝，和中华优秀传统文化的最直使学生对接体现呈现在我们使学生对强烈，本的眼前，文学修养文根据新得到提升对小学时得到提升小学的语使学生的教学工作传统文化使学生的文根据新学生的古期学生的时代教育文教育工背景下针背景下针作中，需要加强对传统文化文根据新诗词的教学生的古诗词的教学培养，，还可以使学生的时代教育，还可以的教学方文学修养文学修养不但可以得到提升，还可以古诗词的使学生对传统文化期学生的更加自信，民族自豪感更加强烈，本改革的大文根据新时代教育改革的大背景下针对小学时期学生的古诗词的教学工作提出新型的教学方式和改革策略。
