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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:小学数学小学数学作为基础小学数学作为基础对于教学课程,在课改的不对于教学断推进下断推进下基于此,对于教学文章对于生活化的越重视。对于教学生活化的助教师和学生正确生活化的要求越来用教学生基于此,越重视。学生正确数学教学基于此,文章对于理解和运数学教学改善对此生活化的误区以及改善对此学生正确出发,帮助教师和学生正确理解和运用教学生活化这一活化这一方法。

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