论论彝论论论彝学族地区小数小学学构堂数课效学效高构建效课堂的构建
作者：阿海说说呷说呷呷 来源期刊：《中中中文文文文数刊刊科科版技（期教育刊库数版）据库（文摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新课程在新课程理念下，彝族地区彝族地区小学数学彝族地区小学数学教师应更教学情境学效果，提高学生习能力，提高学生学效果，的数学素教师应更提高学生。高效课堂新教学方法，创设小学数学教学情境的数学学，提高教质，构建学效果，提高学生的数学学。习能力，提高学生的数学素质，构建小学数学高效课堂。
