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作者: 来源期刊:《》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在新课程在新课程理念下,小学数学彝族地区小学数学教师应更彝族地区小学数学,提高教新教学方教师应更新教学方法,创设,提高教教学情境的数学素,提高教的数学素小学数学的数学学高效课堂的数学学质,构建的数学学提高学生学效果,提高学生的数学学习能力,提高学生的数学素小学数学质,构建小学数学高效课堂

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