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立足生生本的小学语文课堂教学策略分析

作者:谌璐 来源期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着素质教育的改革,在教学中教师越来越重视学生的主体地位,采取多元化的教学方式对学生进行教学,提高学生的学习积极性和主动性。但是在这种“以生为本”的教学理念课堂实践中,许多教师还不知道如何立足生本,导致小学语文课堂效率没有得到有效提高。本文对小学语文课堂中的立足生本的意义和重要性进行了分析阐述,对立足生本的小学语文课堂教学策略进行了归纳总结,以期提高小学语文课堂的教学效率。

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