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浅谈传统文化与小学语文教学的有效融合

作者:毛晓娥 来源期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:2页
摘要:我国有着五千年历史的中华传统文化博大精深,是弥足珍贵的精神财富。随着经济的全球化,国与国之间的文化交往日趋紧密,传统文化在国人心目中的地位逐渐变得薄弱。学校是弘扬传统文化的主阵地,作为基础学科的小学语文,是学习传统文化的重要的载体。将传统文化与小学语文教学有机融合,对夯实文化功底,提升其人文素养,提高鉴赏能力都有帮助,同时还能培养学生们的爱国热情和民族自豪感。本文从汉字教学、古诗教学以及经典诵读、采用生活化的教学方式等四个方面切入,谈谈如何将传统文化和小学语文教学有效融合。

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