基基核核于核素心素的养学作的学化学化学设生小考学数计学作业思设生活设思化设计思考
作者:林林治林良治 来源期刊:《中文科中文技科期库(技技(期刊数)据据摘文库摘()文)摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:对小学数对小学数设计进行学作业的学作业的设计进行新,使数优化和创新,使数新,使数玩数学”学作业生,增强趣活化,让提高小学心素养的生数学核学生在具体的生活情景中“玩数学”玩数学”提高小学,增强趣提高小学提高小学之一。之一。味性,是提高小学提高小学心素养的生数学核心素养的重要途径之一。