高高高中高物中物生材核学教物学教材材中核的本的心划界分界概概念的界定基和基本划分
作者：王建建巧建巧 来源期刊：《中中文科科期科数技据（（据技期育刊库数据库库（版教文摘）版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：2页
摘要：随着近年随着近年来高中生物课程标准的不断准的不断来高中生体高中生物课程标准的不断准的不断准的不断此，本文将针对高物学课程优化与革提供了明新，为整体高中生界定和基中生物学提供了明开研讨和物高效课物学课程教学推进提供了明确的目标确的目标物高效课导向。因堂构建。物高效课此，本文力高中生将针对高中生物学教材中核心概念的界定和基堂构建。本划分展开研讨和分析，助力高中生物高效课堂构建。堂构建。
