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高中语文教学中人文精神的渗透思考

作者:谭少娟 来源期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:2页
摘要:语文作为高中必修学科,是教学中的重点内容。但当前教学以应试为主要目标,人文精神长期缺位,在新课改不断推进下,语文教育要补齐人文精神缺失的短板,教师要持续提升自身的人文素养,构建人文文化的授课氛围,并且适当开展人文教学活动互动及合理的人文教育评价,结合实践活动将人文教育融合进高中语文课程中,提升学生的人文精神涵养。

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