作者：黄艳 来源期刊：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：2页
摘要：如今的教学方式主要是强调尊重学生自身能动性，教师加以辅助，但是事实上则还是都主要是以教师为引导。而今随着新课程改革更近一步的改革深化,现在的教学要求教师在课堂上注意与学生的交流互动，引导学生自主进行学习,不仅仅是通过灌输式的方式向学生灌输课堂知识。学生上学学习，最重要是一个“学”字。尤其是在职业高中物理教学上，物理相较于其他学科本身就是枯燥的理论知识加一些实验探究的课程，在学校物理知识时学生应该更加注重自主学习，教师也应该通过学生学习来拟定教学方案。
