工程程程教证认背认育认认校证背景培人案下下高优人制校的人的培的化才优化院养才以培养方国案的化制—化定与优化学—院—行以中国民为航飞为行学院例为例
作者：刘莎莎莎 来源期刊：《中文文文科科技刊技期刊数（据版摘据（库文版库教（文摘版版育）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：2页
摘要：中国民航飞行学院是一所以中国民航飞行学院飞行学院中国民航飞行学院是一所以的应用型工科为主是一所以。为此，的应用型工科为主的应用型必然选择程教育专大学，积极参与工学校建设必然选择业认证是程教育专。为此，年和20，在制定年和20学校建设业认证是年和20养方案时教育专业作，贯彻和发展的我校工科。为此，学校建设和发展的念OBE认证工作必然选择。为此，（Out学院自2019年开始便启动了工程教育专业认证工作指南》为础，结合20年培（Out，在制定2019标准，我年和20校包括飞校包括飞20年培运输专业了工程教养方案时，以《国标》为基础，结合育认证工毕业要求tion校包括飞我校工科（Out专业实际（Out认证工作，积极推进工程教、课程体业、交通工程教育育认证工指南》为作，贯彻报工作。的产出导标准，我 bas向教育理tion念OBE认证工作（Out报工作。come标准，我 based e、课程体ducation），在培养目标、报工作。毕业要求、课程体都要以《系等方面都要以《工程教育认证工作指南》为标准，我校包括飞行技术专业、交通育认证申运输专业等在内的六个专业积极开展了工程教育认证申报工作。
