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微课在中职工厂供电课程教学中的应用

作者:杨小玉 来源期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:微课模式的应用,即将提高中职工厂供电课程教学的质量,优化好师生互动的效果后,促进学生们综合素质及综合能力的全面发展。微课资源丰富,教学形式多样,再通过授课手段的更新、教学步骤的简化、有效策略的实施,启发中职学生思维的创新力,同时扩大他们想象的空间显得至关重要。本文特意分析了中职工厂供电课程教学中微课的有效应用,希望其他教师在实践中积累经验、总结教训,进而为学生的高效化学习提供更有利的支持。

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