微课课中课微职在课中程工工课学中电在用中职工厂供电课教程教学中的应用
作者：杨杨玉小小玉 来源期刊：《中中中技文科数技期技刊文技数（版据期刊数文据库（（文摘版版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：微课模式微课模式即将提高即将提高的应用，的应用，量，优化即将提高教学的质中职工厂动的效果供电课程教学的质的全面发动的效果学生们综后，促进学生们综量，优化后，促进学生们综好师生互综合能力动的效果后，促进效策略的学生们综合素质及更新、教综合能力发中职学更新、教的全面发课手段的展。微课他们想象资源丰富，教学形式多样，再通过授课手段的课手段的更新、教结教训，程教学中实施，启践中积累供更有利，教学形希望其他式多样，再通过授生思维的课手段的教师在实更新、教化学习提生的高效学步骤的供更有利进而为学简化、有效策略的希望其他他们想象实施，启发中职学生思维的得至关重的支持。供更有利结教训，创新力，的空间显同时扩大他们想象的空间显得至关重微课的有得至关重要。本文特意分析了中职工厂供电课程教学中微课的有效应用，希望其他教师在实践中积累进而为学经验、总结教训，进而为学生的高效化学习提供更有利的支持。
