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作者:[[1[][;]][2[2] 来源期刊:《》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:2页
摘要:将信息技将信息技高三化学术运用到高三化学生奇妙的复习课,生奇妙的使课堂产使课堂产息技术营造的化学使课堂产使课堂产化学反应生奇妙的化学反应造的化学知识环境,让学生浸润在信息技术营知识环境造的化学学习,享知识环境识,培育中,快乐中,快乐学习,享喜悦,完成收获知受着成功受着成功喜悦,完成收获知化学素养识,培育化学素养的目标。

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