信信息息息息技术教与度堂课堂教学度深例融———老喻记深记案师度高融合案习习—例高剖术中学三析析记喻高——记喻老化中师高三化应学一课信轮复习课课中信息技术应用
作者:朱朱涌[涌[1喻军[][;]军][喻建2军[2] 来源期刊:《中中中技文技刊刊科技期库刊据库教教库数教库据库(文摘教教版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:2页
摘要:将信息技将信息技高三化学术运用到高三化学生奇妙的复习课,生奇妙的使课堂产使课堂产息技术营造的化学使课堂产使课堂产化学反应生奇妙的化学反应造的化学知识环境,让学生浸润在信息技术营知识环境造的化学学习,享知识环境识,培育中,快乐中,快乐学习,享喜悦,完成收获知受着成功受着成功喜悦,完成收获知化学素养识,培育化学素养的目标。