网络互动课堂环境下提高小学数学教学效率的有效策略
作者：訾玉西 来源期刊：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：1页 摘要：在现阶段网络信息技术发展迅速，为网络互动课堂的开展奠定了良好基础。通过应用网络互动课堂不仅能够更好促进小学数学教学效率的提升，为学生提供更加轻松、互动的教学环境，并且还有助于增强学生的自主学习能力。因此文章就对小学数学教学中网络互动课堂的开展策略进行了分析和研究，以供借鉴。
