微课教学下小学数学教师如何上好数学课
作者：吴玉峰 来源期刊：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：1页 摘要：在新课改全面实施的今天，在小学数学教学过程中，教师应该充分遵循新课改的要求，全面创新数学教学方式，积极创设微课教学情境，更好的提升数学教学质量以及教学成效。小学数学教师在课堂教学过程中，要充分全面突出学生的主体性地位，更好的提升学生的数学学习主动性以及积极性。
