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微课教学下小学数学教师如何上好数学课

作者:吴玉峰 来源期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在新课改全面实施的今天,在小学数学教学过程中,教师应该充分遵循新课改的要求,全面创新数学教学方式,积极创设微课教学情境,更好的提升数学教学质量以及教学成效。小学数学教师在课堂教学过程中,要充分全面突出学生的主体性地位,更好的提升学生的数学学习主动性以及积极性。

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