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初中班级管理中“以人为本”管理理念的应用

作者:彭纯 来源期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:2页
摘要:随着经济社会的不断发展,学校教育工作成为人们越来越关注的一个重要领域。在教育体制改革不断深化的当今,如何有效的培养学生的综合素质成为学校教育需要研究的一个重要课题。有一种普遍流行的观点为培养学生的自主意识是提升综合素质的重要方式,需要学校教育,特别是在班级管理中深入落实以人为本的教育管理理念。初中教育正处于完成小学启蒙,并为以后的学习打基础的阶段。因此有必要对初中班级管理中以人为本管理理念的应用进行研究和分析,以期为今后相关工作的开展提供有益借鉴。

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