作者：何慕艳 来源期刊：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：2页
摘要：自古以来，教育界以教师教书育人为本，班主任对学习进行直接管理。做好班主任工作，要积极学习学校的规章制度，严格规范学生的言语行为，对学校教学工作进行规范，同时也要做好联系教师和学生之间的工作。而农村小学的班主任，由于管理条件和教学条件有限，因此，工作任务更为艰巨。现阶段的农村小学班主任，更需要耐心、恒心、爱心，具备更强的组织、协调能力，以及更具时代的思想，以此来规范学生的思想道德，言行举止。
