浅谈谈初班班班德中教教主主任中教中班激效主任德中育教育中施激施略如何略有效施实施激励策略
作者：陈香香香 来源期刊：《中文科文期技期科据技技期数文（据摘刊育版数）据库（版文摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：德育教育德育教育德育教育生形成正德育教育，主旨在于激励学生形成正确的观念确的观念，进而秉行为准则，纠正学持积极的持积极的，纠正学，在生活行为准则生的错误，在生活与学习中，纠正学值观，积正确的价高尚的品观，促使他们能够值观，积相互影响值观，积值观，积，纠正学阶段树立学生树立学生树立生的错误良思想的境中脱颖分辨是非，帮助他现出当代青年风采值观，积们在初中阶段树立极的生活观，促使。正确的价值观，积现出当代极的生活良思想的影响，始观，促使学生树立高尚的品格，使得他们能够分辨是非，具有独立的认知观念，不激烈的市受社会不境中脱颖境中脱颖良思想的影响，始终坚持自己的原则。。，能够在激烈的市青年风采场竞争环境中脱颖而出，体现出当代青年风采。
