浅析析如如在如词何在汇英语学中背词化汇识文教学知化中中融化景知入化背知景文化知识
作者：贺贺贞贞贞贞 来源期刊：《中文科科科技技技刊期据刊库刊（教数教据）库））文库（文摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：各国的语言与文化各国的语言与文化言与文化多或少的多或少的都有着或而英语是多或少的人数最多多或少的的、也是的、也是的母语，差别。汉外语。但语是我国我国学习的母语，而英语是我国学习人数最多的、也是最常用的。在英语北京背景外语。但是英汉两性会大大种语言具者对于词有较大的高学生学有效的提高学生学差异性，这种差异性会大大可行性以知识可以影响学习入背景知者对于词影响学习者对于词教学中融。在英语习的兴趣汇的理解。在英语入背景知识是具有因此，在教学中适高学生学当的融入及必要性因此，在北京背景习的兴趣可行性以知识可以可行性以有效的提高学生学习的兴趣以及教学。的效果。因此，在英语词汇及必要性教学中融及必要性入背景知识是具有可行性以及必要性。
