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新时代教育变革下教师如何转变理念

作者:秦峰 来源期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:庚子鼠年,一场突如起来的疫情让所有的教师和学生无法返校上课。教育部发文要求学校停课不停学。教师通过网络直播形式在家上课,学生在家上网课。一时间,数以万记的教师、学生和家长集体体验了一把在线教学模式。在信息技术长足发展的今天,这次突发事件或许成为推动教育变革的催化剂。其实在线教学并非新事物,它已经存在并被推广了十几年了。教育信息化的变革总是远远落后于其他行业。我们能够深切的感受到通讯、交通、银行、医院、军事等等各种行业近十年的飞速的转型和变革,但是唯独教育变革依然停滞不前,我们的教师在教学方式和方法上几乎和300年前的教师如出一辙。这使我想起了著名的乔布斯之问:“为什么信息技术改变了几乎所有领域,却唯独对教育的影响小得令人吃惊?”

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