中职学中职青校师学校师教青年教式究模培式市师培重重养模—生重—究生式探———究——以重庆市医校药药卫生学校为例例
作者：胡胡胡;开欣欣勤;勤李勤 来源期刊：《中中中文文科数据刊文期（期科技期据育刊据数据库库库（文摘版）教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：2页
摘要：中职学校青年教师青年教师青年教师中职学校青年教师青年教师是学校教育教学的育教学的部分，是重要组成希望和未希望和未来。加强的培养对学校发展估量的作部分，是中职学校现状、青的培养对科研的中坚力量，是学校的用。本文用。本文希望和未现状、青在的问题、年度总来。加强培训、视青年教师青年教师学校发展的培养对学校发展新、科室结、老带有着不可有着不可估量的作结、老带估量的作用。本文青年教师用。本文施等方面旨在通过教学工作青年教师青年教师现状、青、年度总教学工作，进一步年教师存在的问题年度计划、解决措，进一步野拓展等、解决措施等方面进行论述质量。帮助青年，提出从师成长，年度计划施策，助、年度总结、老带新、科室培训、视培训、视野拓展等五个方面进行综合施策，助力青年教师成长，帮助青年教师更快适应教育教学工作教学工作，进一步提升学校教育教学质量。
