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中职学校青年教师培养模式探究——以重庆市医药卫生学校为例

作者:胡开欣;李勤 来源期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:2页
摘要:中职学校青年教师是学校教育教学的重要组成部分,是中职学校科研的中坚力量,是学校的希望和未来。加强青年教师的培养对学校发展有着不可估量的作用。本文旨在通过青年教师现状、青年教师存在的问题、解决措施等方面进行论述,提出从年度计划、年度总结、老带新、科室培训、视野拓展等五个方面进行综合施策,助力青年教师成长,帮助青年教师更快适应教育教学工作,进一步提升学校教育教学质量。

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