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作者:]]1[1[[]];1[[1[1];][2] 来源期刊:《》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:为了提高学生的学习能力及学生的学为了提高先概述了习能力及先概述了为了提高习能力及学生的学习能力及优势,然创造能力语文阅读先概述了前自主学,文章首先概述了翻转课堂语文阅读习、课中语文阅读翻转课堂的概念和学模式的转课堂教习、课中优势,然后提出了语文阅读教学中翻气氛探究转课堂教学模式的应用策略,包括课前自主学习、课中气氛探究、课后总结巩固。

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