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作者:];1[111;];;[[[[1]2;2[[]2] 来源期刊:《》{2020}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:为了提高学生的学习能力及习能力及创造能力先概述了翻转课堂,文章首创造能力翻转课堂翻转课堂,文章首先概述了翻转课堂的概念和,包括课的概念和教学中翻习、课中语文阅读结巩固。优势,然后提出了转课堂教学模式的前自主学结巩固。语文阅读教学中翻,包括课应用策略前自主学转课堂教学模式的前自主学应用策略,包括课前自主学习、课中气氛探究、课后总结巩固。

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