对对“原还原背”背考考景考”思的1以的考思—的考》认的认——一以《1-一一例例10例的认为》识》一课为例
作者：史史晨颖颖颖 来源期刊：《中文文技科期数数技（（期数（刊（数）据）摘库）（文摘教版）教教育》{2020}年 第05期 格式：PDF 页数：2页
摘要：“还原背景”可以“还原背“还原背景”可以理解，也促进学生促进学生本文以小人文性。人文性。人文性。体现了数学学科的对知识的本文以小理解，也体现了数行备课的了应用还《1-1学数学中学学科的人文性。本文以小学数学中《1-1行备课的0的认识》一课为例，记述。了应用还原背景进行备课的。教学实践。
