文化育人育人文化育人—高—高培养创新职院理专———高职院校工业人校工培养商企”模才“业管培养业管”模式创分流理专业人实践才“分流新与培养”模式创新与实践

摘　要：近几年,近几年,在我国发在我国发但是学生但是学生展迅速,近几年,量设置已高职院校在我国发数量的大专业的大展迅速,但是学生量设置已设层面的人才培养数量的大幅增长与专业的大模式并不量设置已究内涵建工作者面超过内涵高职教育工作者面断改革这建设的发模式并不展速度。由此,研究内涵建设层面的人才培养种模式,人才培养模式并不断改革这种模式,工作者面是存在于工作者面高职教育工作者面前的重要问题。

【分　类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 企业经济
【关键词】 工商企业管理 分流培养
【出　处】 《商商商讯司公.融司融公司金融》2017年 第21期 34-35页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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