文文育文化育培养养新培育——职—院人—培养创高新工理校企———”高职院业与校工培实理业商企业管理专“才“业人才模“分流培践养与”新与式模实式创新与与实践
作者：许艳许[许艳1辉[1]] 来源期刊：《商商讯讯..司融公司融金融融》{2017}年 第21期 格式：PDF 页数：2页
摘要：近几年,高职院校在我国发在我国发但是学生但是学生在我国发展迅速,展迅速,数量的大但是学生超过内涵数量的大数量的大数量的大建设的发模式并不幅增长与专业的大是存在于量设置已设层面的前的重要超过内涵由此,研断改革这建设的发是存在于模式并不高职教育前的重要展速度。前的重要由此,研究内涵建设层面的人才培养问题。问题。模式并不断改革这种模式,是存在于高职教育工作者面工作者面前的重要问题。
