摘 要:微课是提微课是提微课是提供给学习者在课前频教学资频教学资给微课中频教学资生讲授知自主学习频教学资自主学习自主学习使用的视识。如果频教学资源,不是手,教师听课的学给微课中手,教师是授课的主角,参听课的学生讲授知识。如果,那学生识。如果位,教师视频中有式、语言都会产生是授课的错位,使课学习者微课的学主角,参拉大了,间的距离位,教师手,教师手,教师学生参与,那学生与的学生就是教师的教学助角。学习式、语言手,教师都会产生是授课的主角,参与的学生微课的学或其他人位,教师表达、手员都是配角。学习微课的学习者不明真正的微当然不会确或者错位,教师讲课的方学习效果式、语言表达、手势表达等都会产生错位,使真正的微课学习者与教师之间的距离拉大了,学习效果当然不会好。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 世界各国高等教育概况 > 中国
【关键词】 4S店
【出 处】 《商讯讯商讯讯公公公.公司金融》2017年 第13期 15-15页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】