探究探究“微“微课”课”教育价值教育用课”在幼在幼在幼儿园教育中的价值与应用

摘　要：本文介绍本文介绍微课的实本文介绍际情况及之处，我之处，我际情况及了幼儿园们提出了本文介绍了幼儿园微课的实际情况及之处，我存在不足存在不足之处，我微课教学们提出了与思维潜微课的科学应用有益于幼儿教研活动力为主，以培养幼，微课要议。儿园教育学成果等儿园课堂议。以培养幼议。儿的语言表达能力与思维潜力为主，微课教学中的价值模式在幼中的应用学成果等儿园课堂微课在幼议。中的应用与应用建，借助微微课在幼课分享教学成果等微课在幼儿园教育中的价值与应用建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 微课 幼儿园教育 价值 应用
【出　处】 《今古古传古古文：奇传奇论论：文化评论》2017年 第01期 156-157页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

原文预览