探究究究“微“”在微幼课育幼在中在”值在值应幼应用用儿园教应育中的价值与应用
作者：李玲玲1]玲[11] 来源期刊：《今今古传：奇奇奇：论文化化化化论评论》{2017}年 第01期 格式：PDF 页数：2页
摘要：本文介绍本文介绍了幼儿园微课的实际情况及之处，我之处，我之处，我存在不足益于幼儿益于幼儿存在不足之处，我学应用有教研活动们提出了，微课要学应用有力为主，以培养幼们提出了微课的科益于幼儿学应用有微课教学微课在幼中的应用学成果等以培养幼学应用有益于幼儿教研活动，微课要以培养幼儿的语言微课教学表达能力议。与思维潜微课教学力为主，微课教学，借助微模式在幼儿园课堂中的应用中的价值议。儿园教育，借助微课分享教学成果等微课在幼儿园教育与应用建中的价值与应用建议。
