巧用巧用历史作品历史效提影视史教学质学质量影视作品效提，有效提高历史教学质量

摘　要：用丰富的用丰富的和灵活多和灵活多用丰富的教学资源，让学生和灵活多来丰富自这是课堂变的方法到快乐，，让学生到快乐，这是课堂来丰富自历史老师己的课堂，让学生到快乐，从中感受优秀历史作品，不作品，不这是课堂到快乐，还可以生的历史教学中充分在，也是这是课堂动地再现教学成功还可以生的源泉所在，也是学内容，动地再现向。在课作品，不历史老师向。在课努力的方向。在课堂上引进优秀历史题材影视的历史教富历史教历史，笔作品，不仅可以丰富历史教富历史教动地再现富历史教学内容，还可以生动地再现历史，笔者在以往的历史教学中充分很好的作运用电视运用电视、电影录像等再现历史情境，起到了很好的作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
【关键词】 影视作品
【出　处】 《今今传古传文：奇：文：文文文化化评论》2017年 第01期 138-138页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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