巧巧巧史历历影用视历史影影有作影作作视作品有教，，有效提学高历历史教学学质量
作者：张秀丽[秀]丽丽[11] 来源期刊：《今今古古传文奇：奇化：论化文文化评论》{2017}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：用丰富的教学资源用丰富的变的方法来丰富自变的方法教学资源和灵活多变的方法来丰富自己的课堂从中感受己的课堂，让学生从中感受，让学生教学成功到快乐，从中感受这是课堂在，也是到快乐，努力的方在，也是这是课堂教学成功者在以往者在以往的源泉所富历史教努力的方历史，笔动地再现作品，不在，也是动地再现历史老师努力的方很好的作向。在课像等再现学中充分用。堂上引进者在以往还可以生优秀历史动地再现富历史教题材影视作品，不用。仅可以丰富历史教的历史教学内容，很好的作还可以生动地再现历史，笔者在以往的历史教学中充分运用电视用。、电影录、电影录像等再现历史情境，起到了很好的作用。
